?
博匯教育,內蒙古人事考試信息網,內蒙古公務員考試網
您當前位置:博匯教育 > 教師資格證 > 筆試備考 > 教師資格證備考每周一練七

教師資格證備考每周一練七

更新時間:2018-08-27    文章來源:博匯教育    瀏覽次數:6464

1.對于1,9,4,9,1,0,0,1這八個數字,如果在記憶的過程中把它當成一個整體19491001,理解成新中國成立的時間,這樣的方法在記憶里叫做( )

A.單位 B.聯想 C.組塊 D.編碼


2.晚上學習以后就睡覺,發現學習效果比較好,主要是因為晚上學習不受( )的抑制

A.前攝抑制 B.倒攝抑制 C.雙重抑制 D.單一抑制


3.在意志行動中,某個學生想選擇去偏遠農村支教,但是又擔心自己去受苦。這種沖突的類型屬于( )

A.雙趨沖突 B.雙避沖突 C.趨避沖突 D.多重趨避沖突


4.正常行駛的汽車突然遇到了橫闖馬路的人,司機進行緊急剎車,這屬于情緒中的( )

A.激情 B.心境 C.憤怒 D.應激


5.小學班級中對于一些學習較差的學生,他們認為他們努力學習也不會得到教師的認可,所這種觀點可以用桑代克的()解釋

A.強化 B.準備律 C.效果律 D.練習律

{nextpage}

【答案及解析】:

1.選C【解析】在短時記憶容量里,人的記憶單位是組塊,組塊是指認用過去的知識經驗把所知覺的對象進行整合形成一個更大的單元。比如這里的單個數字進行組塊可以變成中華人民共和國的成立日期。


2.選B【解析】晚上學習以后及時休息,就不會受到倒攝抑制的影響。


3.選C【解析】趨避沖突指的是在行動過程中,某一個目標既有積極的一面又有消極的一面。


4.選D【解析】應急是指對于突發情況作出的適應性反應,題干中司機的緊急剎車就是一種突發情況。


5.選C【解析】效果律是指學習以后的結果,如果學習以后能得到滿意的結果那么行為本身就會得到加強。題干中學生認為學習以后也不會得到老師的認可就是桑代克的學習的效果律含義。

 
報考指導
歷年真題
綜合素質
教育綜合
博匯教育公眾微信
打開您手機里面的微信
點擊發現-掃一掃-掃描左邊二維碼
或者添加 微信號:bohuiedu

咨詢電話

0471-4599899

地 址:呼和浩特市賽罕區人民路書香門第寫字樓5樓

騰訊微博
新浪微博
微信客服
博匯簡介  博匯榮譽  免責聲明  博匯資訊  聯系我們  Copyright www.knfmbk.icu ICP備案號:蒙ICP備17006013號-1 蒙公網安備15010302000463號
经典老虎机手机版下载 温州麻将怎么算分 516棋牌游戏安卓 天鸽娱乐捕鱼大富翁app 股票配资平台_杨方配资开户 天天棋牌首页? 最新街机捕鱼现金版 股票分析师就读学校 王中王今晚特马开奖结果 棋牌游戏制作要多少 新三板查询股票代码 贵阳捉鸡微乐麻将 捕鱼王2客户端下载 p2p理财平台一共多 多狐河南棋牌官网下 nba球员名单 白城老友麻将下载